Інтегрований урок з природознавства та математики в 3 класі

Тема. Дерева, кущі, трав'янисті рослини. (Природо­знавство).

Утворення числа 200. Назви чисел третього розряду. Задачі на дві дії, що    включають знаходження невідомого компонента (зменшуваного). (Математика).

Мета. Розширити і поглибити знання про дерева, кущі, трав'янисті рослини; ознайомити з поняттями "листяні рослини", "хвойні рослини", "однорічні", "дворічні" та "багаторічні"; формувати практичні вміння розрізняти їх за зовнішньою ознакою; вправляти дітей у лічбі у межах другої сотні, у розкладанні трицифрових чисел на розрядні доданки; ознайомити учнів з утворенням і назвою числа 200 та інших розрядних трицифрових чисел; розвивати обчислю­вальні навички, пам'ять, увагу, спостережливість; розвивати творчі здібності учнів; виховувати бережливе ставлення до рос­лин, охайність під час ведення записів; естетичні почуття, інтерес до природних явищ;

Обладнання: малюнки із зображенням дерев, кущів, трав'янистих, хвойних, листяних однорічних і багаторічних рослин, гербарні зразки, малюнок потяга № 2013; паперова квітка, кленовий листок, малюнок яблуні з яблуками, назви зупинок, схема "рослини", короткий запис задачі, розрядна таблиця, картки із завданнями, математична абетка; загадки.

Тип уроку. Інтегрований урок засвоєння нових знань.

Повна розробка уроку